베누 메타

메타 박사는 자이나교 학자입니다. 그녀의 현재 연구는 자이나교 여신 파드마바티의 신앙 실천, 문헌, 도상학에 초점을 맞추고 있으며, 특히 자이나교 내의 토착적·지역적 신앙 형태와 여신들에 주목하고 있습니다. 자이나교 연구 분야의 주요 연구 주제에는 미국 내 자이나교 신자들의 디아스포라와 종파 간 협상, 자이나교와 생태학, 자이나교 등이 포함됩니다. 바크티 구자라트 주의 문학과 관습, 자이나교의 아네칸타바다 이론, 그리고 자이나교의 용서 개념.

그녀는 플로리다 국제대학교에서 특히 자이나교를 중점적으로 연구하며 종교학 석사 학위를 두 번째로 취득했다. “미국 내 디아스포라 자이나교도들 간의 종파 간 협상에 대한 민족지학적 연구”라는 제목의 그녀의 석사 논문은 디아스포라 맥락에서 자이나교 공동체를 다룬 민족지학적·인류학적 연구이다. 그녀는 자이나교 사원과 공동체를 탐구하며, 미국 내 자이나교도들의 실천 양상으로 종파 간 협상, 새로운 형태의 자이나교 창안, 그리고 공통된 자이나교 정체성 형성을 규명했다. 그녀의 연구는 자이나교 이민자들이 종파 간 협상을 통해 공통된 ’자이나교‘ 정체성을 형성해 나가는 과정을 강조한다.

그녀의 연구 관심 분야는 인도 종교, 언어, 문화 및 민속 전통, 그리고 남아시아의 종교 예술 양식 등을 포함합니다. 그녀는 연구와 교육을 전개하는 데 디지털 인문학을 접목함으로써 학문적 영역에 새로운 차원을 더하고 있습니다. 메타 박사는 2010년부터 2011년까지 인디애나 대학교 블루밍턴 캠퍼스에서 풀브라이트 펠로우(FLTA)로 활동하며 구자라트어를 외국어로 가르쳤습니다. 또한, 비모국어 사용자를 대상으로 구자라트어를 가르치기 위한 교재와 교육 과정을 개발했습니다.

교육 및 문학 분야의 연구와 훈련을 포함한 그녀의 학문적 배경은 다문화주의와 문학 교육 분야에서 첫 번째 박사 학위를 취득하는 계기가 되었다. 첫 번째 박사 학위 연구 프로젝트에서 그녀는 고등학교 과정에서 문학을 활용하여 학습자들이 다문화주의를 수용할 수 있도록 돕는 이론, 방법론 및 수업 자료를 개발하는 데 중점을 두었다.

연락
이메일: vmehta@cst.edu

교육

바브나가르 대학교 학사
바브나가르 대학교 교육학 학사(BEd)
바브나가르 대학교 문학 석사
플로리다 국제대학교 석사
사르다르 파텔 대학교 박사
플로리다 대학교 박사

발행물

메타, 베누. “미국 내 자이나교도들 간의 종파 간 협상: 의례와 시각 문화에 대한 특별 고찰”. 미국의 세계 종교: 미국으로의 종교 이동을 추적하다 (가제). Cognella Academic Publishing. (출간 예정/2021년 가을 게재 승인됨).

메타, 베누. 2018. “아네칸타바다: 자이나교의 인식론.” 베른트 라이터(편), 다중우주의 구축: 지식의 지정학. 더럼: 듀크 대학교 출판부. 259-279쪽.

메타, 베누. 2017. “자이나교, 생태학 및 윤리.” 알렉스, 레이슨 K., S. 수잔 데보라, 리나 체루발라스, & 기안 프라카시 (편), Ec문화 윤리: 비평 에세이, 렉싱턴 북스. (생태비평 이론과 실천). 171-184쪽.

메타, 베누. 2016. Learn 구자라트어 학습 자료 – 전 세계 구자라트인을 위한 책, 초급 수준. 차로타르 과학기술대학교: 인도. (ISBN 978 – 81 – 932056 – 0 – 0).

메타, 베누. 2015. “다양성과 고등교육: 유망한 발전 조건을 향하여.”  대학 소식. 인도: 『Association of Indian University』, 53(12), 2015년 3월 23일~29일. ISSN: 0566-2257. 16~19쪽.

메타, 베누. 2013. 다문화주의와 세계화: 문학, 사회, 교육. 프레스티지 북스 인터내셔널 출판사: 시드니. (ISBN 978-93-82186-23-6).

L남아시아 디아스포라 문학. 2014. 편집: 베누 메타 박사 및 R K 다완 박사. 프레스티지 북스 인터내셔널 출판사: 인도·시드니. (ISBN 9789382186403).

메타, 베누. 2013. ”인도의 문학 중심 다문화 교육: 민속 축제 및 과제 중심 민속 수업에 대한 아동들의 경험.” 다문화 교육. 미국: 카도 갭 프레스. (창간 20주년 기념호). 제20권, 제3·4호. 2013년 봄/여름. ISSN: 1068‐3844. 104-109쪽.

메타, 베누. 2013. “언어 수업에서 문화를 생각하기: 외국어로서의 구자라트어 교육.” 언어와 언어 교육. 아짐 프렘지 대학교 및 비디야 바반 협회, 우다이푸르. 제1권(원래 제2권) 제1호. 2013년 1월. ISSN 2277‐307X. 23-27쪽.