现在所有课程都只在线上授课了吗？
CST幕后花絮：不定期系列之二
过去十年间，神学研究生教育的格局发生了巨大变化，克莱蒙特神学院（CST）始终走在时代前沿。那么，CST现在是否所有课程都在线上授课呢？ 简短的回答是：不是。尽管CST已全面采用最先进的远程学习技术，但CST并非一所纯在线学校。它依然致力于面授教育，让学生们齐聚我们位于西木区的新洛杉矶校区。.
神学教育的演变
神学教育已今非昔比——而这反而是件好事。曾经就读于CST的人可能会疑惑：通过远程学习进行宗教教育真的好吗？ 我们理解这种担忧。但现实是，如今的学生与以往大不相同。他们需要兼顾事业、家庭责任和事工，这使得全日制面授课程变得不切实际。正因如此，CST正在积极适应——在保持我们一贯的学术严谨性和属灵深度的同时，拥抱灵活性。 那些学生为了获得学位而不得不颠沛流离、横跨全国、并严格遵守固定课堂时间表的日子已经一去不复返了。如今，学生们期待的是灵活性、便捷性，以及数字化与线下学习体验的无缝融合。 在CST，我们十多年来一直在不断完善远程教育模式，这使我们成为神学教育领域的先驱之一。.
CST为何迁至西洛杉矶？
我们决定迁至西洛杉矶，这一决定既具有战略性，又富有前瞻性，且势在必行。随着克莱蒙特校区的出售，我们需要一个与我们不断演变的身份相契合的场所——一个既能支持我们的混合式学习模式，又能为学生提供一个进行有意义互动的实体场所。 西洛杉矶提供了绝佳的环境，既让我们置身于一个充满活力且交通便利的城市中心，又使我们能够将资源集中投入到最重要的领域：教育、社区和使命。.
远程学习的力量——只要方法得当
让我们说清楚：CST 不仅仅只是“提供在线课程”。我们设计了一种混合式教学模式，将数字学习的优势与必不可少的面授体验相结合。我们的教学模式包括：
- 同步课程与异步课程 – 学生既可以与教授和同学进行实时讨论，又能灵活地按照自己的节奏完成课程学习。.
- 最先进的技术 – 我们的混合式课程采用了最先进的技术。什么是混合式课程？这类课程将亲临CST校园课堂的学生与远程学习的学生结合在一起。我们的教师充分利用虚拟课堂、互动式课程设计以及数字协作工具方面的最新创新成果。.
- 全球访问 – 来自世界各地——包括韩国、台湾、印度、非洲大陆以及其他地区——的学生，现在都可以不受地理限制地报名参加CST课程。.
“强化周”的作用
但CST不仅仅是一所基于Zoom的学校。我们混合教学模式的一个关键部分是我们的 紧张的几周—组织结构化的线下聚会，让学生齐聚一堂，进行深度学习、接受教师指导并建立同届学员间的联系。这些密集课程在我们的西洛杉矶校区举行，是远程学习的重要补充。它们使学生能够：
- 与教授和同学建立有意义的关系。.
- 参加实践工作坊、讨论以及灵性塑造活动。.
- 体验那种只有通过面对面交流才能培养出的社区氛围。.
- 秉承其“情境教育”的教学理念，学生不仅从教科书中学习，还从周围的土地、城市以及他们所接触的人那里汲取知识。这些真实世界的体验和人际关系是他们教育中不可或缺的一部分。.
CST学习模式的未来
问题不在于CST是否会继续提供远程教育课程，而在于我们将如何持续创新。世界已经发生了变化，神学教育也必须随之改变。 我们的混合式教学模式不仅仅是对趋势变化的临时应对，更是神学培训的未来。CST始终致力于在数字化教育和面授教育中追求卓越，确保学生能够兼得两者的优势。那么，CST是否所有课程都在线上授课？不是。 我们所做的远不止于此：我们将前沿的远程教育与沉浸式的面授学习体验相结合，从而打造出更丰富、更具适应性且更具包容性的神学院教育。神学教育正在不断演进，而CST始终引领着这一潮流。正如我们一直以来的做法。.
史蒂夫·霍斯威尔-约翰斯顿
运营、传播与发展执行副总裁（COO）