CST的学位课程授课模式
克莱蒙特神学院开设的学位课程通过灵活的教学方式,旨在满足不同学习风格的需求。这些教学方式包括:
- 洛杉矶地区——居住地: 该学习项目将密集型和每周一次的校内(面授)学习与部分在线(同步或异步)学习相结合。洛杉矶地区居住学生每学期注册的课程中,至少有50%学分必须包含校内学习。 以洛杉矶地区居住学生身份就读CST的学生,其居住地必须距离CST位于洛杉矶的校区足够近,以便每周能参加一至三天的校园面授课程。.
- 注: CST 没有自己的宿舍或学生公寓。学生需自行寻找、申请、落实并支付住宿费用。.
-
- 注: 此学习模式仅适用于已注册为全日制学生,或每学期修读至少9学分(硕士生)和8学分(博士生)的学生。.
- 低驻校要求: 这种混合式学习模式将在线课程与密集型校内课程相结合,校内课程每年举办一次或多次,连续多日进行;或者,学生可注册并参加至少一门课程,该课程除在线课程外,还包含每周一次的校内学习。该学习模式适用于全日制和非全日制学生。.
- 远程教育: 该课程完全在线进行,学生可选择同步或异步方式参与课程。这种学习模式适用于全日制和非全日制学生。. 请注意: CST 是 不 目前已获准向部分州的居民提供在线课程。如果您打算在线修读任何课程,请查阅此列表,确保您居住在获准提供在线课程的州: https://cst.edu/accreditation/#state-authorization
目前,, CST的所有学位课程 可通过上述任何一种交付方式完成,但以下情况除外:
- 该 博士学位 必须通过“洛杉矶地区驻校”或“低驻校”模式完成. 该学位课程不提供远程教育。.
- 该 宗教学硕士, 神学研究硕士(MTS), ,以及 事工、领导力与服务硕士(MAMLS) 必须通过 低驻校要求 或 远程教育 模式. 洛杉矶地区居住权 是 不 可申请这些学位课程。.
- 该 DPC 和 韩国语境下冲突、治愈与转变的实践神学教牧学博士(DMin) 两者都需要在韩国参加面授课程,并且 必须通过“低驻校”模式完成。.
空标题
空标题
注:持F-1或J-1签证就读CST的学生必须以“洛杉矶地区居住”学生的身份入学。希望最大限度享受住房福利的退伍军人学生,也应以“洛杉矶地区居住”学生的身份就读CST。.
CST的学习模式
CST的所有课程均采用以下教学模式:
- 强化课程: 强化课程为期三至五天,连续进行,安排在每学期开学之初。课程还包括强化周之前或之后的额外在线教学,形式可以是异步教学(使用Populi学习管理系统或类似技术),也可以是额外安排的同步(Zoom)课堂会议。 学生可通过以下任一方式参加强化课程:
- 校园动态: 课程在位于洛杉矶的CST校区教室内进行。学生需亲临CST校区上课。校内密集课程可能是“混合式”课程,其中也包括通过Zoom同步参与课程的学生。.
- 同步: 课程通过Zoom进行。学生无需前往CST校区,无论身处世界何地,只需登录Zoom课堂即可参加。同步密集课程可能是“混合式”课程,其中也包括在洛杉矶CST校区现场上课的学生。
- 每周: 课程每周在同一时间、同一天进行。还包括额外的异步教学。.
- 同步: 课程通过Zoom会议平台进行,每周在固定的时间和日期安排。课程可能在CST校区的“混合式”教室中进行,并包括在校上课的学生。.
- 校内: 课程在CST校区的“混合式”教室进行,每周按固定时间和日期安排,其中包括通过Zoom同步参与课程的学生。.
- 异步: 课程主要通过Populi学习管理系统在线进行,学生与教师之间的所有互动均通过在线发帖、视频讲座以及其他网络或在线技术实现。学生的出勤情况通过其在指定截止日期前完成每周作业来统计。 课程中可能会安排同步或面授会议,对于部分学生群体而言,此类会议可能是可选的,也可能是必修的。.