CST 的學位課程授課模式
克萊蒙特神學院提供各類學位課程,透過靈活的授課方式,以滿足不同學習風格的需求。這些授課方式包括:
- 洛杉磯地區——居住地: 此學習體驗結合了密集式與每週的校內(實體)學習,並輔以部分線上(同步或非同步)學習。洛杉磯地區居住學生每學期註冊的課程中,至少須有 50% 學分包含校內學習。 以洛杉磯地區居住學生身分就讀 CST 的學生,必須居住在距離洛杉磯 CST 校區足夠近的範圍內,以便每週能出席一至三天的校內課程。.
- 註: CST 並未自行營運宿舍或學生住宿設施。學生須自行負責尋找、申請、安排及支付住宿費用。.
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- 註: 此修課模式僅適用於已註冊為全職學生,或每學期修讀至少 9 學分(碩士生)及 8 學分(博士生)的學生。.
- 低駐校要求: 此混合式學習模式結合了線上課程與密集型校內課程,校內課程每年舉辦一次或多次,且連續數日進行;或者,學生可報名並參加至少一門課程,該課程除線上課程外,還包含每週一次的校內學習。此學習模式適用於全職及兼職學生。.
- 遠距教育: 此項完全線上課程讓學生得以透過同步或非同步方式參與課程。此教學模式適用於全職及兼職學生。. 請注意: CST 是 不是 目前已獲准向部分州的居民提供線上課程。若您打算修讀任何線上課程,請參閱此清單,確認您居住於獲准提供線上課程的州份: https://cst.edu/accreditation/#state-authorization
目前,, CST 所有的學位課程 可透過以下任何一種交付方式完成,但以下情況除外:
- 該 博士學位 必須透過「洛杉磯地區駐校」或「低駐校」模式之一完成. 此學位課程不提供遠距教育。.
- 該 宗教學碩士(MA), 神學研究碩士(MTS), ,以及 事工、領導與服務碩士(MAMLS) 必須透過 低駐校要求 或 遠距教育 模式. 洛杉磯地區的住院醫師計畫 是 不是 這些學位課程現正開放申請。.
- 該 DPC 以及 韓國語境下「衝突、療癒與轉化」實用神學教牧博士學位 兩者均需在韓國參加面授課程,且 必須透過「低駐校」模式完成。.
空白標題
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註:持 F-1 或 J-1 簽證就讀 CST 的學生,必須以「洛杉磯地區居住生」身分就讀。希望最大限度利用住宿福利的退伍軍人學生,應以「洛杉磯地區居住生」身分就讀 CST。.
CST 的學習模式
CST 的所有課程均採用以下教學模式進行:
- 密集課程: 密集課程為期連續三至五天,並安排在每學期開學之初進行。課程包含在「密集週」前後的額外線上教學,形式可為非同步教學(使用 Populi 學習管理系統或類似技術),或另行安排的同步(Zoom)課堂會議。 學生可透過以下其中一種模式參加密集課程:
- 校園動態: 課程於洛杉磯 CST 校區的教室內進行。學生需親臨 CST 校區上課。校內密集課程可能採「混合式教學」模式,其中亦包含透過 Zoom 同步參與課程的學生。.
- 同步: 課程透過 Zoom 進行。學生無需親臨 CST 校區,無論身處世界何處,皆可透過登入 Zoom 課程會議參與。同步密集課程可能採「混合式」教學模式,其中亦包含從洛杉磯 CST 校區現場參與課程的學生。
- 每週: 課程每週於同一天、同一時間進行。另包含額外的非同步教學。.
- 同步: 課程透過 Zoom 會議平台進行,每週於固定時段及日期舉行。課程亦可能在 CST 校區的「混合式」教室中授課,並包含親臨校園上課的學生。.
- 校內: 課程於 CST 校區的「混合式教學」教室進行,每週在固定時段與日期授課,並包含透過 Zoom 同步參與課程的學生。.
- 非同步: 課程主要透過 Populi 學習管理系統以線上方式進行,學生與講師之間的所有互動皆透過線上發文、影片講座及其他網路或線上技術進行。學生的出席狀況將依據其是否在指定截止日期前完成每週作業來計算。 課程中可能會安排同步或校內聚會,對部分學生群體而言,此類活動可能是自選的,也可能是必修的。.